A través de la interpretación de las ilustraciones de una historieta muda, los niños lograron crear diálogos acordes a las situaciones planteadas.
Luego se les dio a conocer los globos de diálogo originales, los cuales ordenaron y ubicaron en la historieta. Así descubrieron que habían realizado una correcta lectura de los dibujos, ya que el diálogo que habían creado era muy parecido al original.
